近日，河北省教育主管部门在一则通知中，透露在近五年内支持一所师范类专科院校升格为普通本科院校。在前文中，笔者从现有各校情况、各校升格专科时间以及各校现有基础设施等方面浅做分析。沧州幼儿师专、邯郸幼儿师专两校基础设施基本符合本科学校设置标准，其他学校则距离标准或多多少都有差距。
当然，校园面积和建筑面积等基础设施也只是一项指标而已。而且，现有的基础设施并不能成为学校升格的真正障碍。这是因为，在几年间可以迅速建设一座校园，但是办学历史却不能短时间延长，社会影响力和办学水平也不会一蹴而就的形成。所以，何所学校升格本科也要考虑学校的办学历史，办学质量和区域社会发展需求。
这几所学校都是历史悠久的师范学校，为燕赵大地培养了大量的中小学师资。河北正定师专源自年建立的直隶第八师范，宣化科技职业学院源自年建立的直隶第五师范，唐山幼儿师专源自年建立的直隶第三初级师范，邯郸幼儿师专源头之一是建立于年的直隶第七师范，沧州幼儿师专源自年建立直隶第九师范，保定幼儿师专源自年建立的定兴教师讲习所和年建立的涿县县立乡村师范，冀中职业学院源自年建立的定县女子师范。
即使上述各校都是历史悠久的师范学校，但是宣化科技职业学院和冀中职业学院现在都已经转设成为高等职业技术学院，师范教育只是其中特色之一，并不再是绝对主流。因而，这两校转设为师范类本科院校的机会较其他学校会小一些。不过，这也不是绝对的。因为河北正定师专曾有过十四年石家庄科技工程职业学院的历史，沧州幼儿师专也曾有过十一年泊头职业学院的历史。所以，宣化科技职业学院和冀中职业学院也还是有机会再度恢复师范学校的本来面貌的。
除此之外，这些学校都是市属高校，地方区位条件和经济实力也是这些学校是否能够升格本科的重要条件。张家口、唐山、沧州、石家庄、邯郸各一所，保定两所。这些地市大部分是河北省经济总量排名靠前的城市，有一定的经济基础和实力来支持高校的发展。但是，有一个有意思的事情，冀中职业学院是保定市属高校，但是位于定州市，而现在定州是省直管县级市，事实上不归保定市管理。因而，冀中职业学院的位置很尴尬。
最后，高等学校布局也要考虑区域布局和区域间平衡。各市都有一所以原师专升格而来的本科学院，因而各市基本上在本科师范教育层面是相同的。但是，原张家口师专合并入河北北方学院，变相升格本科，同时原张家口教育学院也升格为张家口学院，张家口拥有两所本科学校开设师范教育。因而，张家口的本科师范类教育相对其他地市较为充分。当然，在财力许可的前提下，能增设一所本科院校，任何地方都不会拒绝的。
石家庄虽然有河北师范大学和石家庄学院两所师范类院校，但是作为省会城市再多一所侧重小学和幼儿师资培养的本科师范学院也不为过，河北正定师专颇有希望。邯郸集合原来邯郸学院大名、武安、曲周三所分院资源整合成为新的邯郸幼儿师专，并且修建新校园，似乎也是很想有大作为。
沧州幼儿师专是现在唯一符合本科学校基础设施设置标准的师范专科学校，而且沧州作为经济大市，但是高等教育力量并不是很强，新增一所本科学校有利于补强当地的高教实力。保定幼儿师专是省内第一所定名幼儿师专的师范学校，具有引领作用，而且该校各项指标基本达标，再加上位于京南保北的区位优势，似乎也很有实力取得升格的机会。
冀中职业学院，如果能解决上文中提到的归属问题，也是很有机会升格为本科院校的。毕竟，在定州新增一所本科师范学校，不仅填补了省直管县级市没有本科高校的空白，也必将极大提升古城定州的城市形象和综合影响力。
综合上述条件，诸如学校办学历史、现有基础设施、区位条件等，笔者妄自揣测如下：首先，河北正定师专是最有可能获得此次升格本科的机会的。这是因为学校不仅办学历史悠久，而且在强省会时代，更具竞争力；其次，保定幼儿师专、沧州幼儿师专、邯郸幼儿师专三校同样机会很大；再者，唐山幼儿师专、宣化科技职业学院和冀中职业学院也有较小可能取得此次升格机会，冀中职业学院很有可能异军突起！您怎么看呢？您觉得哪所学校的机会更大呢？
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年8月11日
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