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正是一年春好时,踔厉奋发启新程。为进一步推动“双减”工作落地见效,定边县东关小学将教师教学教研能力提升作为“减负提质”的首要抓手,严格落实精细化管理,确保教研与教学有效衔接。2月23日,学校召开了新学期首次教研组长、备课组长会议。
01明确方向,精心部署
首先,学校副校长高彦军就年春季学期教学教研工作计划作了解读。在“双减”政策下围绕“创新教学研究活动、优化作业设计研究、开展专题研培活动、加强师资队伍建设、提升课堂教学质量和落实教学常规管理”六个方面对新学期工作进行了详细部署;对教研组、备课组作业设计和命题研究方面提出了具体要求;新学期工作重点在教研,落实在课堂,督促在管理。
02抓实教研,服务教学
会议第二项,教研室米洁主任结合学校的教研安排,就新学期教研组长、备课组长重点工作进行梳理,以学校名师工作室、青蓝工程、新一轮教师大练兵为切入点,以提高教师教学教研能力为抓手,明确了新学期教研工作的具体实施方式和注意事项,并对各位组长提出务实、创新、巧干的工作要求。03作业管理,提质增效
会议第三项,教务处赵合主任做了题为《以作业革命为切入口,提质增效》的专题培训,为大家阐述了“大单元教学下作业设计与设施”的基本思路和操作方法,大单元作业设计基于知识逻辑线,生活情景线,学生认知线,运用大主题统领,大任务驱动,要求教师依据课程标准,精选作业内容,作业布置,控制作业难度,根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,系统设计符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业,布置分层、弹性和个性化作业,避免机械、无效训练。并围绕作业设计的三个板块“基础开心园、能力闯关岛、拓展训练营”作了详细解读和培训。此次会议的召开,让与会的老师更加明确了本学期教学教研工作的思路、目标和任务,为进一步转变教学教研观念和方式、提升教研工作水平指明了方向。-END-
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高彦军文字
教研室图片
杨春编辑
陈瑞
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